J. Ignacio Mancilla*
El
miércoles 21 de marzo estuvo en Guadalajara Hugo Aboites, rector de
la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), con motivo
de la Cátedra Licenciado Javier Michel Vega (1918-1978), impulsada
por el Colectivo de Reflexión Universitaria (CRU) de la Universidad
de Guadalajara, y de quien este año se cumple el primer centenario de
su nacimiento.
Disertó
sobre las elecciones y el malestar universitario, en ese momento nada
sabíamos de la desaparición forzada de 6 estudiantes de Guadalajara
(dos ya aparecieron y uno lo encontraron lamentablemente muerto; de
tres no se sabe su paradero). Su exposición, al tiempo que clara y
brillante, fue bastante contundente en lo que respecta al proyecto
privatizador de la educación y de las universidades, que desde los
años ochenta han venido apoyando, a contracorriente de los intereses
nacionales, los gobiernos del Partido Revolucionario Institucional
(PRI) y del Partido de Acción Nacional (PAN). Los que hoy,
engañosamente, se quieren presentar como radicalmente diferentes,
cuando desde las reformas salinistas al artículo 27 constitucional
han operado en los acuerdos fundamentales y desnacionalizadores,
incluyendo la “quema de boletas electorales” de la “elección
fraudulenta” de 1988 (Diego Fernández de Ceballos). Hoy todos
admiten el fraude.
Cátedra: Licenciado Javier Michel Vega. |
Como
rector no tiene igual, pues se ha caracterizado por asumir la crítica
del modelo neoliberal en los diferentes niveles educativos y no dudó,
en su charla, en llamar a replicar la experiencia de la UACM.
Al
tiempo que hizo memoria del movimiento de Córdoba, Argentina, lugar
donde se gestó la autonomía universitaria que hoy está siendo
asediada, en México, por la oligarquía y los poderes fácticos (los
del dinero).
Después
de su exposición, se abrió el diálogo y quienes participaron
fueron sobre todo las mujeres. Todas la preguntas fueron más que
agudas y críticas (“picudas”, las llamó Hugo Aboites) y giraron
en torno al momento actual que vivimos en México, en vísperas de
las elecciones. Y, por tanto, a la exigencia de movilizarse en la
defensa de la autonomía universitaria y contra la reforma educativa
en la medida que pretende desmantelar la gratuidad de la educación
en aras de su privatización.
Cátedra: Licenciado Javier Michel Vega. |
Al
igual que en sus artículos periodísticos, publicados por La
Jornada,
enjuició duramente al actual régimen en lo tocante al fracaso de la
mal llamada reforma educativa y llamó “tomadura de pelo” a todo
sistema evaluatorio, tanto el referido a los profesores como el de
las pruebas de admisión, sin por ello dejar de señalar, también,
los límites que tiene el sorteo, que es el sistema que la UACM lleva
a cabo, para terminar por decantarse por la eliminación de los
exámenes, para que, sostuvo, el ingreso sea abierto, sin ningún
tipo de impedimento.
Sin
duda que el mayor obstáculo para ello es el de los limitados
recursos públicos.
Pero,
preguntamos nosotros, en la medida que aquí el asunto se vuelve
político, ¿de dónde salen los dineros para el incremento de los
recursos a las instancias de seguridad, pese a su estrepitoso
fracaso?
Y,
sobre todo, ¿por qué no se confisca todo riqueza ilícita a los
políticos y se usa con fines educativos y culturales?
Cátedra: Licenciado Javier Michel Vega. |
Contrariamente
a ello, la lógica que impera es la de la impunidad más cínica,
pues aunque se demuestre con datos el saqueo permanente de los
políticos al erario público, poco o nada se hace para castigar a
los responsables. Es el famoso caso de Emilio Lozoya y su abierta
participación en una red internacional de corrupción orquestada por
la compañía brasileña Odebrecht; sin embargo, a pesar de todas las
evidencia, ¿qué se ha hecho?
¿Qué
ha hecho el propio candidato del PRI ante los muchos señalamientos
de corrupción en diversas instancias oficiales cuando él fungió
como secretario, tanto de hacienda como de desarrollo social, aparte
de retóricamente afirmar que irá contra todo tipo de corrupción?
¿Por
qué no lo hizo cuando fue, en varias ocasiones, uno de los más
altos funcionarios de este régimen y otros?
En
otros países, los políticos implicados en Odebrecht ya han caído o
por lo menos han renunciado y aquí, como suele pasar, Lozoya sigue
tan campante.
¿A
quién beneficia toda esta red de complicidades que al parecer llega
hasta el Nuevo Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México
(NAICM)?
Pero
no todo queda ahí, pues algunas universidades han sido saqueadas y
están a punto de colapsarse, pero poco se hace para resolver el
complejo problema educativo y cultural, alegándose, todo el tiempo,
la escasez de recursos monetarios; cuando vemos a los políticos y
funcionarios universitarios viviendo como virreyes y, además, cuando
es el caso ostentando su riqueza mal habida sin el más mínimo
recato.
¿Qué
hacer?, se impone esta pregunta que se hiciera Vladimir Ilich Lenin a
principio del siglo XX allá en la Rusia zarista.
Al
respecto, Hugo Aboites fue muy concreto y siendo congruente con su
exposición, llamó a la lucha por impedir que se siga devastando el
sistema educativo y propuso replicar, insisto en ello, con las
diferencias específicas para cada universidad y cada lugar, el
modelo de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, que,
curiosamente, hace mucho más con mucho menos presupuesto, a
diferencia de otras universidades. Y no hace distingo en el salario
de los profesores.
¿Por
qué será?
P.
D.
Qué
bien que fueron encontrados Susana Carolina Gutiérrez Flores y Pedro
Ruíz Guerrero.
Y
es muy lamentable no solamente que se haya encontrado muerto al
estudiante de medicina, César Ulises Arellano Camacho, sino que se
cuestione su vida misma.
En
cuanto a los estudiantes de cine, Javier Salomón Aceves Gastélum,
Daniel Díaz y Marco Ávalos, nada se sabe de ellos y esperamos que
todo termine bien, pero que no se nos olvide el contexto de
terrorismo de Estado que antes y después de Ayotzinapa se nos viene
imponiendo como estrategia del miedo.
*J. Ignacio Mancilla.
[Ateo, lector apasionado,
militante de izquierda (casi solitario).
Lacaniano por convicción
y miembro activo de Intempestivas,
Revista de Filosofía y Cultura.]